安徽省红色教育服务中心
咨询热线
151 5551 1030
|
|
教学介绍专题教学即从学科教材中筛选出数个专题，再围绕各个专题进行相关知识点的传授和讲解，打破培训教材，建立几个既相互联系又相互独立的专题内容为主轴的小体系。通过专题讲授来介绍学科知识，将枯燥的概念、原理融于生动又富有逻辑性的专题讲座中。其特...
2021-05-08
教学介绍体验教学是指通过置身于特定环境的实地体验，达到强化认识、提高能力效果的教学方法。这种方法调动了受训者作为学习主体的积极性，提倡学员在看中学、在做中学，在实践中领悟。体验教学针对成人特点，遵循成人教育学习规律，创新干部教育培训方式方法...
2021-05-08
教学介绍情景教学与传统党性教育形式相比，情景教学运用于学员党性教育有独特的优势。情景教学在党员党性教育推广运用时，能够更好地激发学员的主观能动性。情景教学运用于党性教育不仅有陶冶和暗示(或启迪)两个方面的独特功能,还有”取材广泛、符合实际,...
2021-05-08
教学介绍互动式教学相对于单纯知识传授式的教学相比，最大差异在一个字：“动”。互动式教学是一种民主、自由、平等、开放式教学。互动式教学具有互动性、双向性、实效性、合作性、整合性、生动性和现实性等特点。互动式教学力求达到轻松培训、快乐学习的效果...
2021-05-08
教学介绍访谈教学通过讲述、讲解、提问、互动等形式，有效克服传统教学过程中“你讲我听”的角色固化，能够把党性培训的内容具体化，充分调动了学员们的学习热情，促使大家能够深入思考，增强了教学的成效，让学员们能够找到加强党性修养的方法和目标。访谈教...
2021-05-08
|